শান্তাকারং শ্লোক – কার্যক্রম

শান্তাকারং শ্লোক – কার্যক্রম

1. শ্লোকের এক একটি লাইন গুরুরা একটি ক’রে কাগজে লিখবেন। যেযন – i.e.শান্তাকারম ভুজগ শয়নম একটি কাগজে, পদ্মনাভম সুরেশমঅপরএকটি কাগজে, এভাবে বিষয়টি চলবে। ক্লাসের আগেই বালবিকাশ গুরুরা এটি প্রস্তুত রাখবেন।
2. ক্লাসে শিশুদের প্রত্যেককে একটি ক’রে কার্ড বা কাগজ তুলতে বলতে হবে। এইভাবে ৮ জন শিশু শ্লোকের একটি লাইন লেখা একটি করে মোট ৮ টি কার্ড বা কাগজ তুলবে। ৮ জনের বেশী শিশু থাকলে এই পদ্ধতি আবার করতে হবে যেন সকলেই সুযোগ পায়।
3. শ্লোকের লাইন গুলোর মত ক্রম বজায় রেখে শিশুরা একটি লাইন তৈরী করবে যেন সম্পূর্ণ শ্লোকটি বোঝা যায়।
4. লাইনটি সম্পূর্ণ হ’লে শিশুরা শ্লোকেরকথার ক্রম অনুসারে যে যেই স্থানে আছে, সে সেই কথাটি উচ্চারণ করবে।

এই বিষয়টি অন্যভাবেও করা যেতে পারে-

আলাদা কার্ডে বা কাগজে শ্লোকের প্রতিটি কথার অর্থ লেখা থাকবে। শিশুরা শ্লোকের কথার সাথে সঠিক অর্থ মিলিয়ে রাখবে।

উদ্দেশ্য-

এই কার্যক্রমের মাধ্যমে শিশুরা সহজেই শ্লোকটি শিখতে পারবে। এই কার্যক্রম অন্যান্য শ্লোকগুলির ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য হতে পারে যা কিছুটা সময়সাপেক্ষ।